PETITE DIGRESSION

Voltaire





Introduction

Présenter l'auteur, Voltaire, et l'œuvre.

Texte en trois paragraphes décroissants.

Lecture du texte

Annonce des axes d'étude

 

Etude du texte

  1. Un texte narratif.

1.les étapes du récit.

2.connecteurs temporels : dans le commencement, enfin, premier.

3.temps du récit. Récit au passé. Imparfait / passé simple.

 

II. Un texte didactique.

1.point de vue : à première vue neutre (position impersonnelle, focalisation externe)

pas de destinataires, ni pronoms, ni échanges.

2.un souci explicatif et symbolique : dimension historique, phrases déclaratives, souci de clarté (enfin, d’abord, etc…), représentation de l’aveugle de l’homme quant aux questions d’ordre métaphysique.

3.l’auteur fait passer son message : il porte en réalité un jugement.

 

III. Condamnation de la sottise.

1.prétention de la sottise, infaillibilité.

2.dénonciation du fanatisme : intriguer, former des enthousiastes, fureur, juger. Champ lexical de la religion

Le fanatisme : je prétends savoir, j’ai des fidèles, j’accède au pouvoir (savoir = pouvoir), je m’en mets plein les poches (l 14)

Conséquences : malheurs, discordes.

3. dogmatisme : se mit à juger souverainement des couleurs.

 

Conclusion

Un apologue ; texte à vocation didactique ou morale, mettant en scène des animaux, végétaux ou des hommes.



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Merci à Camille qui m'a envoyé cette fiche...