Bonjour à vous qui êtes intéressé(e) par ce sujet de conférence.

En tant que conseiller en bilan de compétences depuis plusieurs années maintenant, j'ai été marqué par l'égarement, les interrogations que certains, jeunes ou moins jeunes pouvaient manifester vis-à-vis de leur avenir professionnel. Ces questions traduisaient souvent une méconnaissance de la complexité du milieu socio-économique dans lequel ces personnes se trouvaient alors. Il m'est ainsi apparu qu'il était nécessaire de participer à cette prise de connaissance graduelle de l'environnement dans lequel chacun de nous grandit et bouge, de façon à favoriser au mieux l'épanouissement de tous, que ce soit sur le plan personnel ou sur le plan professionnel.

Je vous propose, pour ce faire, de commencer par évoquer l'exploration de cet environnement par le jeune enfant, lequel peut, selon les cas, être assez vite confronté à la réalité de la vie économique au travers de situations de chômage ou d'activités vécues par ses parents…

Cultiver l'espoir, l'envie, la positivité restera cependant le leitmotiv de cet exposé ; la détection et le décodage de signaux dans l'environnement en constituent la clé…

La lecture stratégique de l'environnement urbain et économique s'appuiera alors sur la connaissance des lieux ressources dans la ville. Les résistances au changement existent cependant, et nous en étudierons la genèse.

Un petit retour sur l'histoire nous permettra également de mieux comprendre comment la ville s'est progressivement organisée pour favoriser la vie socio-économique. Nous relèverons à ce niveau une première grande rupture entre l'homme civilisé et la nature sauvage dont, au départ, il a émergé. Cette séparation initiale a été confirmée au travers des choix urbanistiques qui ont marqué les années 50-60, au travers des cités de Le Corbusier… Aujourd'hui, 50 à 60 ans après, on en revient. Mais entre temps les styles de vie différents imposés par des cadres de vie plus ou moins choisis auront initié et aggravé une autre rupture que l'on caractérise aujourd'hui de sociale. (Des exemples s'appuyant sur des quartiers de Besançon viendront alors illustrer ce discours…)

Nous arriverons alors à la conclusion de ce sujet, qui nous invitera tous et toutes à réfléchir sur une des solutions qui peut permettre une meilleure maîtrise de cet espace et de ses règles qui codifient le jeu socio-économique. Il en va de l'avenir de notre jeunesse, tout comme du nôtre. Mais si je pense également aux jeunes qui vont émerger sur la scène sociale de ce monde, c'est au regard de certains autres jeux ou divertissements qui les attirent parfois, au risque de les voir s'éloigner dangereusement du rôle qu'ils sont pourtant amenés à jouer dans ce monde soumis, il est vrai, au principe de réalité…