Prénom :_________________________
Date :_________________________
Évaluation : ORTHOGRAPHE
1 – Entoure le déterminant qui convient
a – (Le/Les) chiens aboient sur (l’/les) homme qui passe
dans la rue.
b – Comment (l’/les) enfants ont – ils trouvé (ce/ces) films ?
c – (Cet/Cette) aventurier a fait le tour de (la/une) Terre.
d – (Le/La) schtroumpfette a mangé une (les/des) sucreries.
e – (Cette/Cet) fille est (une/la) plus gentille de sa classe.
2 – Accorde les noms et les adjectifs comme il convient
a – Les (petit frère) de Paul sont très (gentil).
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b – La (machine) à laver est très (bruyant).
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c – "Certaines (grande personne) boivent beaucoup de (tasse) de
café " remarque le petit Pierre.
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d – Ces matches sont (long) et (difficile).
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3 – Remplace les pointillés par ce ou se
a - .......... chien est très gentil.
b – Après sa journée de travail, l’infirmier .......... repose.
c - .......... joueur .......... retrouve souvent en position d’attaque.
d - .......... pantalon est trop court.
4 – Remplace les pointillés par a ou à
a – Il .......... un superbe cerf – volant.
b – Il va sur la plage ......... côté de chez ses grands – parents pour le
faire voler.
c – Ce cerf – volant ........... un ruban .......... l’une de ses
extrémités.
d – Il peut voler .......... une haute altitude.
5 – Remplace les pointillés par et ou est
Il .......... heureux d’avoir remporté cette finale .......... remercie son entraîneur .......... sa famille. C’.......... un grand champion .......... nous espérons le retrouver à ce niveau dans d’autres compétitions.