Reconnaître les pronoms
OBJECTIFS |
DEROULEMENT |
Dispositif social |
Dispositif matériel |
identifier et utiliser les pronoms |
1 - Relève tous les mots qui désignent
Luc : 2 - Si l'on
classe ces mots selon leur nature, quels groupes
obtiendrait - on ? 3 -
Souligner,en rouge, les verbes des phrases et, en jaune,
les sujets de ces verbes. |
Individuel |
Cahier de brouillon |
Collectif |
Tableau |
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Individuel |
Cahier de
brouillon |
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4
- La leçon : Les pronoms servent à éviter de répéter des noms ou des groupes nominaux. Il existe différents types de pronoms : - les pronoms personnels : ils représentent des personnes qui parlent : je, nous, ou des personnes à qui l'on parle : tu, vous, ou des personnes dont on parle : il, elle, ils, elles, lui... - les pronoms possessifs : ils désignent un être vivant ou un objet en précisant à qui il appartient (le mien, le sien...). - les pronoms démonstratifs : ils désignent une personne ou un objet sans donner son nom (celui - ci, celle - là...). Préciser qu'il existe aussi deux autres types de pronoms (les indéfinis et les relatifs), mais qu'ils feront l'objet d'une autre leçon. |
Individuel |
Cahier de leçons |
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5
- Types d'exercices : - phrases avec des répétitions de groupes nominaux ou de noms à remplacer par des pronoms. |
Individuel |
Cahier d'exercices |