Rapport d'informations
Rubriques du Rapport d'informations proposé par
l'inspection Académique du Bas-Rhin et destiné au coordinateur
Enfance en Danger du Service Social en faveur des Élèves.
I.
Date du rapport:
II.Auteurs
du rapport:
 |
Nom-Prénom: |
 |
Fonction: |
 |
Adresse
professionnelle: |
 |
Téléphone: |
II.Identification
de l'élève signalé:
 |
Nom-Prénom: |
 |
Date
de naissance: |
 |
Adresse: |
 |
Nom
et Adresse de l'établissement scolaire fréquenté: |
 |
Classe
fréquentée: |
III.Identification
du couple avec qui vit l'enfant:
A
remplir avec les éléments dont vous disposez directement. Ne pas
faire d'enquête.
 |
Nom
et Prénom: |
 |
Date
de naissance: |
 |
Adresse: |
 |
Lien
de parenté avec l'enfant: |
 |
Profession: |
 |
État
civil (célibataire, marié, divorcé, concubin, veuf ) |
IV.
Enfants de Monsieur et/ou Madame:
A
remplir avec les éléments en votre possession. Ne pas faire
d'enquête.
 |
Nom
et Prénom: |
 |
date
de naissance: |
 |
situation:
scolarisé, apprenti etc...... |
V.
Date ou période à partir de laquelle on a eu connaissance de
la situation et l'auteur des informations initiales
 |
Nom: |
 |
Fonctions: |
 |
Coordonnées: |
S'il
est d'accord.
VI.Nature
des faits qui motivent le rapport
 |
Situer les faits présumés dans le temps (dates) |
 |
Situer les faits présumés dans la durée (fréquence des actes
de maltraitance présumés) |
 |
Situer les faits présumés dans un lieu |
 |
Décrire la situation de danger (violence physique, carences
éducatives, conditions matérielles déficientes....) |
 |
Préciser les éléments qui permettent de soupçonner que le ou
les enfants sont maltraités ou en situation de risque (paroles
rapportées d'une tierce personne, cris, marques sur le corps ...) |
 |
Attitudes et comportements du ou des enfants (inhibition,
agressivité, changement de comportement....) |
VII.
Les évènements familiaux
 |
Dont
vous avez connaissance et qui permettent de mieux comprendre la
situation actuelle (décès, déracinement, incarcérations,
mesures antérieures...) |
VIII.
Attitudes et comportements de l'enfant
 |
assiduité |
 |
cursus
scolaire |
 |
résultats |
 |
orientation |
 |
comportement
général |
IX.
Attitudes ou positions des parents devant l'évènement
Les
parents doivent être informés du problème, du rapport
d'informations sauf en cas d'abus sexuel.
X.
Autres personnes ayant connaissance de la situation:
Préciser
les noms et les fonctions
 |
RASED |
 |
Service
médical |
 |
Service
social |
 |
municipalité |
 |
autres
personnes |
XI.
Autres éléments
Qui
n'ont pu être évoqués précédemment (signalement antérieur ....)
XII.
Avez-vous des propositions particulières à formuler qui pourraient
participer à la résolution de la situation?
XIII.
Signature
XIV.
Pièces jointes
S'il
y a lieu, le certificat médical ou toue autre pièce permettant de
ieux comprendre la situation (bulletins, relevés d'absence, lettre
d'exclusion..)
|